２月２７日（火）青空の下、遠足に行きました。

　１・２年生は「とべ動物園」、３年生は「南江戸公園」、４年生は「校区の名所めぐり」、５年生は「道後村めぐり」、６年生は「伊予鉄スポーツセンター」で楽しく過ごすことができました。

　学年最後のお別れ遠足として、友達と交流を深め、思い出をたくさんつくりました。

　２月２６日（月）マルチパーパスルームで４年生が３回目の久松小との交流会を行いました。

　東京都中央区立久松小学校とは以前から交流会を開いていましたが、しばらく途絶えていました。しかしながら、昨年度からオンラインによる交流が復活し、４年生がお互いに自分たちの学校や地域について調べたことを紹介し合っています。

　今日の交流会は久松小の人たちが調べた校区の「日本橋地区」について紹介してくれました。知らないことばかりでしたが、東京を訪れたときには日本橋を見に行きたいと感想を述べました。

　２月２１日（水）５年生がネットモラルについて学習しました。大学生の講師の方から、ネットでのトラブルについて紹介してもらい、どこに問題点があるのか真剣に考えることができました。他人事ではなく、自分事として今後の生活に生かしてくれることを願っています。

　２月２０日（火）不審者の侵入に対応する避難訓練を行いました。愛媛県警スクールサポーターの方２名にご来校いただき、不審者役として、実地訓練を行いました。南校舎２階を不審な人物が徘徊する想定で教職員が子供の安全を確保しながら職員室へ誘導する訓練です。場合に応じての指導を受けながら、安全を確保することができました。

　２月１９日（月）のお昼の放送で、一人一台貸与されている「GIGAタブレット」の使い方について情報担当の先生からお話がありました。

　１年生から６年生まで、いろいろな教科でタブレットを使い、随分操作に慣れ、ICTを効果的活用し学習を進めることができるようになっています。しかしながら、よくない使い方をしている子供もおり、もう一度確認の意味で次のことをみんなに呼びかけました。

○学校のタブレットは学習に使う。大切に扱う。設定を変えたり、アプリのダウンロードはしない。

○データはロイロノートに保存する。本体に保存すると、動作が遅くなる原因となる。また、必要ないデータは消去する。

○不具合が出たら、すぐに先生に知らせる。

○家庭では毎日、充電をする。夜遅くまで使わない。お家の人と話し合って、使い方のルールを決めて、そのルールを守る。

以上のことに気を付けて、タブレットのよい使い手になるよう、お家でも声掛けをお願いします。

　２月１６日（金）の５時間目は、令和５年度の最後の参観日でした。これまで学習したことのまとめや思い出の発表、国語や算数、総合的などの学習をお家の人に見ていただきました。６年生は、キャリア教育の一つとして、自分の夢を図や絵、写真、言葉を使って「ドリームマップ」をつくりました。どの学年の子供たちも、一人一人が自分の思いをもって活動できました。

　保護者の皆様、本日はご参観いただきありがとうございました。

　２月１５日（木）、朝の時間におはなし会がありました。

　今日の読み聞かせは、節分にちなんだ英語の読み聞かせに聞き入ったり、地球の裏側にいってしまうお話で驚いたり、きれいな絵に見入ったり、インパクトある絵に笑ったり、それぞれの学級でいろいろな反応を感じることができました。

　今日の選書は、

１月「せかいいち　おおきなうち」

１雪「なんでもない」

４月「地球をほる」

４雪「GO AWAY BIG GREEN MONSTER」

若竹「とんでもない」「おじぞうさん」

でした。

　次は３月７日、６年生に向けて、おはなし会スペシャルです。本に触れ合うことで、子供たちの心が豊かになることを願っています。

　本日もおはなし会のみなさん、ありがとうございました。

　２月１４日（水）、若竹のみんなが松山市総合コミュニティーセンターで行われた「ときめき学習発表会」に参加しました。「番町ダンスバトル」と題して、いろいろなダンスをリレー形式で披露しました。踊る前は緊張していましたが、いざ始まると、これまでの練習の成果を十分に発揮し、堂々と発表することができました。終わった後はとても満足した様子でたくさんの笑顔が見られました。

　２月１３日（火）の昼休みに５年生の図書委員が、２年生に読み聞かせを行いました。図書室から大きな絵本を選んで読む練習をして、分かりやすく２年生に聞かせることができました。２年生の人たちは、しっかり話を聞いたり、絵本のさし絵を見たりしながら、物語の世界を楽しむことができました。

これからも、たくさんの本に親しんでくれることを願っています。