本校では、このたび令和8年度の教育計画を作成しました。学校の教育目標は、昨年度に引き続き「みがき合い 未来を切り拓く 番町っ子の育成」です。
この目標のもと、「こころ・からだ・あたま」をバランスよく育てる教育を大切にし、子供たち一人一人が自分らしく成長していける学校づくりを進めていきます。
また、本計画では、保護者や地域の皆様にも分かりやすいように、学校が目指す方向性を子供が育つストーリーとして整理しました。140年の伝統を大切にしながら、みがき続ける番町っ子を育んでいきます。
今後とも、学校・家庭・地域が連携しながら、子供たちの健やかな成長を支えてまいります。引き続き、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
学校の南側の街路にあるハナミズキが、今年も美しく咲き始めました。やわらかな薄紅色の花が、春のやさしい風に揺れながら、登下校する子どもたちをあたたかく迎えてくれています。
この花を見ると、昨年度の6年生がドリーム音楽会で歌った「ハナミズキ」を思い出します。「大切な人の幸せを願う気持ち」をテーマにしたこの曲には、離れていても同じ空の下でつながっているという、やさしく温かな想いが込められています。
先日、その6年生たちが中学生となり、成長した姿を見せに学校へ遊びに来てくれました。少し大人びた表情の中にも、変わらない笑顔があり、うれしい再会となりました。
満開のハナミズキのように、子供たち一人一人がこれからもそれぞれの場所で花を咲かせていくことを願っています。
6年生が全国学力・学習状況調査（国語・算数）に取り組みました。どの子も真剣な表情で問題に向き合い、最後まで粘り強く考える姿が印象的でした。
本調査は、子供たちの学力や学習の状況を把握し、今後の指導改善に生かすためのものです。結果を丁寧に分析し、一人一人のよさを伸ばす教育につなげていきたいと思います。
子供たちの「考える力」を大切に育てていくことが、これからの時代を生きる力につながります。今後も、本校は学びの質を高める取組を進めていきたいと思います。
昨日３年生が、学校のまわりの様子を調べるために探検に出かけました。今回のコースには、坂の上の雲ミュージアム、松山地方裁判所、愛媛県庁、愛媛県美術館、愛媛県警察本部、家庭裁判所、松山市役所、そして中央郵便局など、地域の大切な施設がたくさんあります。
子供たちは、「ここではどんな仕事をしているのかな」「どんな人が働いているのかな」と興味津々。建物の大きさやつくり、周りの様子をよく観察しながら、一生懸命メモを取る姿が見られました。
普段何気なく見ている町の中にも、多くの人々の仕事や役割があることに気付いた子供たち。今回の探検を通して、自分たちの住む地域への理解が一層深まったようです。
1年生にとって待ちに待った「初めての給食」が始まりました。今日は6年生のお兄さんお姉さんが、運搬や配膳をしてくれました。みんなで食べる給食はとってもおいしそうです！
これから毎日の給食を通して、食べる楽しさやマナー、協力する大切さを少しずつ身に付けていってほしいと思います。
朝の番町タイムに、全校児童が体育館に集まりました。いよいよ秋の番町大運動会に向けた「赤白抽選会」です。各学年の月組・雪組の代表者が前に出て、赤と白の旗を引き、チーム分けを決めていきます。旗が引かれるたびに、体育館には大きな歓声が響き渡りました。
すべてのチーム分けが決まった後は、赤組・白組それぞれに分かれて気合い入れです。校長先生の「がんばるぞー！」の掛け声に、全校児童の「おー！」の元気な声。力強い声が体育館に響き、運動会に向けた気持ちがぐっと高まりました。
企画運営を担当してくれた体育委員のみなさん、ありがとうございました。
今年度初めての参観日として授業参観を実施しました。多くの保護者の皆様にご来校いただき、心より感謝申し上げます。子供たちは少し緊張した様子も見られましたが、新しい学級担任のもとで、生き生きと学習に取り組めたように思います。５年生と６年生は宿泊活動が近いため、５年生は自然の家の説明会、6年生は修学旅行の説明会に参加しました。普段学校で味わうことができない集団宿泊活動に夢が膨らんだことと思います。
また、授業参観後に行われたPTA総会にも多数の保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。総会前には、教職員による自己紹介を行わせていただきましたが、新しい出会いの中で、学校と保護者の距離が近づいた時間となりました。
今年度も番町小学校は、「みがき合い 未来を切り拓く 番町っ子の育成」という教育目標のもと、子供たち一人一人が互いに高め合いながら成長していく学校づくりを進めてまいります。本日の参観日を一つのスタートとして、子供たちのさらなる成長を支えていきたいと考えております。今後とも、本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
３年生になり、これまでの生活科から一歩進んで理科の学習が始まりました。子供たちは、新しい教科にわくわくしながら、身の回りの自然に目を向けています。
今回の学習では、「春を見つけよう」をテーマに、生き物の観察を行いました。校庭や花壇に出て、虫や草花をじっくりと観察します。ただ見るだけでなく、「大きさ」「色」「形」「触った感じ」「見つけた場所や名前」といったポイントを意識しながら記録していきました。
これからも観察や実験を通して、子供たちの「なぜだろう」「もっと知りたい」という気持ちを大切にしながら、理科の学びを深めていきます。
今年度、本校は創立140周年という大きな節目の年を迎えております。これまで受け継がれてきた伝統を大切にしながら、未来へとつないでいく大切な一年です。その第一歩として、各クラスの代表児童が集まり、学校全体の思いを込めたスローガンを決める代表委員会を行いました。子どもたちは、自分たちの学校をよりよくしたいという強い気持ちを胸に、一つ一つの言葉に思いを込めながら、真剣に話し合いを重ねました。
これまでの歩みへの感謝と、これからの未来への願いがつまったスローガンが生まれようとしています。どのような言葉が選ばれるのか、まもなく発表です。
朝の番町タイムでは、「番町っ子ハッピーライフタイム」として、生徒指導担当の先生からのお話がありました。内容は、学校生活を気持ちよく過ごすための「番町っ子のやくそく（生活のきまり）」についてです。
4月の月目標は「元気よくあいさつをしよう」です。1から5までの段階で示された「あいさつレベル表」をもとに、自分のあいさつを振り返る時間となりました。中でも目指したいのはレベル5。「自分から、笑顔で、元気よくあいさつができる」姿です。
これからの学校生活の中で、生活のきまりを守るとともに、気持ちのよいあいさつが自然に広がっていくことが楽しみです。